赵卡：如何读懂一首诗
——以臧棣的《期末考试入门》为例点评
 
作者：赵卡

 
臧棣的《期末考试入门》发表于《人民文学》2018年第1期，因一个导演的读不懂而起的质疑，在微博上引起了争议。我觉得，这个导演还不至于读不懂这首诗，真不懂那就真是个蠢货了，他可能在质疑臧棣的表达型式。
 
臧棣近些年来的诗，我们已经习惯了他那种独有的型式：让正常发生失常，被叙述的现实或被暗示或被隐喻，其间的关联的随机性修辞又往往出人意料。
 
在臧棣所有的诗作中，《期末考试入门》应该是最容易引起人们共鸣的，也是比较简单的，就是学生考试这个烦冗故事在诗中所扮演的荒谬角色。和所有无情批判过中国考试制度的人不同，臧棣在诗中将人拟物化，这样你就看到了一种最清晰的庸俗——植物名和分数的白痴式的枯燥罗列。我们可以设想，每一种植物（树木、蔬菜、花卉、中药材）有色彩有味道有形状有功能，一旦一个植物名对应一个学生，再对应一个考试分数，美感顿无劣意横生。这时，你会不会像臧棣那样对这种怪诞装置式的游戏制序提出质疑、反思和批判：“假如我们的羞耻不曾误会过/我们的世界观”？
 
看上去，臧棣这首诗因名词和数字的聚合不断被逗号隔断句式而停顿，但读起来，却有一种一气呵成的感觉，将无趣的主题写出趣味来，我认为这正是臧棣的一大本事。一个读者如果不喜爱新奇，我不是埋怨这个读者，而是觉得本身这种假设都是邪恶的。
 
2018-1-16呼和浩特

附：臧棣诗歌作品《期末考试入门》 


作者：赵卡
来源：赵卡新浪微博
 
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